Doskonalenie zawodowe lektorów i nauczycieli języka polskiego jako obcego
W części praktycznej referenci przedstawią rożne metody pracy z tekstem literackim i typy ćwiczeń kształcących poszczególne sprawności oraz zaprezentują niektóre opracowane dydaktycznie teksty literackie.
Uczestnicy warsztatów będą mieli okazję opracować w grupach wybrane teksty na różne poziomy zaawansowania i przedstawić wyniki swojej pracy na plenum.
Na część teoretyczną seminarium złożą się następujące tematy:
– kultura w dydaktyce języków obcych – rys historyczny, opis i klasyfikacja teorii,
– funkcje tekstów literackich w dydaktyce języka polskiego jako obcego,
– wykorzystanie materiałów autentycznych (szczególnie elementów literatury) do rozwijania u uczniów kompetencji komunikacyjnych i interkulturowych,
– zasady i kryteria doboru tekstów pod kątem językowym, kulturoznawczym i tematycznym,
– pozycja elementów kultury i literatury w polskiej wersji ESOKJ i konkretne propozycje programowe.